TANGRAM

Uma das aulas mais divertidas foi a que fizemos várias figuras com as peças de Tangram


1º Passo: A construção do Tangram

 

 2º Passo:

Distribuídas imagens, cada aluno teve de as recriar com as suas peças de tangram e colar a sua preferida numa folha branca.

3º Passo: Exercícios de geometria 

(Retirados no endereço: http://4pilares.zi-yu.com/?page_id=382 )

• Construir o quadrado mais pequeno possível

• Construir um quadrado com 4 peças

• Construir um quadrado com 5 peças

• Construir um rectângulo com 3 peças

• Construir um rectângulo com 4 peças

• Construir um rectângulo com 5 peças

• Construir um rectângulo com 6 peças

• Construir um rectângulo com 7 peças
• Exemplos:

• Construir figuras geométricas, com 7 peças, e identificá-las.

3º Actividades onde se exploram os lados e as simetrias:

• Agrupar as peças pelo número de lados e ver quantos conjuntos formam.

• Construir uma figura geométrica com 5 lados.

• Construir figuras simétricas.

4º Actividade de exploração com os desenhos de várias imagens, com 7 peças. Nesta etapa é recomendado que as imagens sejam dispostas para as crianças num tamanho consideravelmente grande, através de um retroprojector, por exemplo. Não se deve apresentar às crianças as imagens em mancha, mas sim com as peças espaçadas entre si.

Objectivos do Tangram

• Criar diferentes imagens utilizando sempre o mesmo numero de peças e não as sobrepondo.
• Realizar actividades de exploração livre (formas, texturas, tamanhos)
• Construir diferentes e diversas figuras
• Identificar e construir formas geométricas
• Desenvolver a noção de espaço
• Explorar o espaço
• Desenvolver o raciocínio lógico-matematico
• Desenvolver a concentração e a atenção
• Desenvolver a criatividade e a imaginação
• Permite o trabalho cooperativo entre várias crianças

Bom trabalho!